تهران (پانا) –- معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی ورود کتابهای داستانی به پروسه ساماندهی کتابهای آموزشی را به سبب نقش کتابهای داستانی در دستیابی به اهداف تربیتی عنوان کرد.
تهران (پانا) –- معاون دفتر انتشارات و تکنولوژی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی ورود کتابهای داستانی به پروسه ساماندهی کتابهای آموزشی را به سبب نقش کتابهای داستانی در دستیابی به اهداف تربیتی عنوان کرد.